Curriculum
- 16 Sections
- 96 Lessons
- 20 Days
Expand all sectionsCollapse all sections
- Google classroom link - Arabic B SL Mariam 2024جوجل كلاس رووم لرفع الواجبات والأعمال المكتوبة1
- Diagnostic test4
- خصائص النصوص المكتوبة6
- تراكيب الجملة6
- قوالب النصوص الشخصيةالنصوص الشخصيّة هي النصوص التي يتشاطرها الشخص الذي يُنشئ الرسالة وقد يكون الجمهور هم أفراد العائلة أو الأصدقاء أو جماعات ذات اهتمام مشترك؛10
- قوالب النصوص الرسمية والمهنيةتُبدع النصوص المهنيّة لجمهور مُحدّد في سياقات لا يُفترض فيها وجود علاقة شخصيّة بين مُنتج النص والمُتلقي/المُتلقين، ولكن بوسع مُنتج النص افتراض أنّ المُتلقي/المُتلقين سيكونون مهتمين باستلام الرسالة وفهمها.20
- 6.0الرسالة الرسميّة
- 6.1البريد الإلكترونيّ
- 6.2مقال
- 6.3مُقترح
- 6.4استبانة
- 6.5استطلاع رأي
- 6.6تقرير
- 6.7مجموعة من التعليمات
- 6.8منشور
- 6.9الكتالوج
- 6.10مقابلة
- 6.11الدعوة
- 6.12الأدب -القصة القصيرة، الرواية، القصيدة، الرواية الرسوميّة
- 6.13الخرائط/المخططات
- 6.14قائمة الطعام
- 6.15منتدى على الانترنت
- 6.16الإفادة الشخصيّة/بيان السيرة الذاتيّة
- 6.17وصفة الطهي
- 6.18الرسالة الداعمة
- 6.19الجدول الزمنيّ
- قوالب النصوص الإعلاميةتُبدع النصوص الإعلاميّة لتُوزعَّ على جمهور كبير يُستهدف بسبب اهتمام يكمن أساساً لدى مُنتج النص، في البداية على الأقل، حيث إنّ الشخص أو الجهة المسؤولة عن النص الإعلاميّ ليس بوسعها معرفة من بالضبط سيُخصِّص الوقت ويهتم بفهم الرسالة أو من سيتجاهلها.21
- 7.0الإعلان / ملصق
- 7.1النشرة الإعلانيّة
- 7.2منشور على وسائل التواصل الاجتماعي
- 7.3مقابلة
- 7.4مقال )صحيفة إخباريّة، مجلة
- 7.5عمود الرأي/مقال افتتاحيّ
- 7.6تعليق عام )مقال افتتاحيّ/رسائل القرّاء
- 7.7تقرير إخباري
- 7.8عرض ناقد
- 7.9مواد سمعيّة رقميّة
- 7.10برنامج إذاعيّ
- 7.11خطاب
- 7.12صفحة ويب
- 7.13دليل سفر
- 7.14فيلم
- 7.15نشرة
- 7.16الأدب – القصة القصيرة، الرواية، القصيدة، الرواية الرسوميّة
- 7.17نشرة إخباريّة
- 7.18كراسة/نشرة
- 7.19ملخّص
- 7.20التلفاز/الدراما/الموسيقى
- محور الهوياتاستكشاف طبيعة الذات وكيف نُعبِّر عن من نحن.4
- محور التجارباستكشاف وسرد قصص الأحداث والتجارب والرحلات التي تُشكِّل حياتنا.4
- محور البراعة البشريةاستكشاف طرق تأثير الإبداع والابتكار الإنساني في عالمنا.4
- محور التنظيم الاجتماعياستكشاف طرق تنظيم الجماعات لأنفسها، أو كيف تُنظَّم، من خلال الأنظمة أو الاهتمامات المُشتركة.4
- محور نتشارك الكوكباستكشاف التحديات والفرص التي يواجها الأفراد والمجتمعات في العالم الحديث.4
- الفهم بالقراءة0
- الفهم بالاستماع0
- الشفهي الفردي والصورة5
- الأدب3